Description

Votre principale mission sera d’intervenir régulièrement pendant le parcours de formation sur vos domaines d’expertises en accompagnant les apprenant·e·s dans leurs activités quotidiennes. Vous serez le garant du bon déroulé de la formation et de la progression pédagogique. Les formations à destination des salariés se déroulent en alternance.

Vous travaillerez en équipe avec des coordinateurs pédagogiques, des formateurs intervenant lors du parcours de formation et avec l’ensemble des formateurs de l’équipe pédagogique de Simplon.

Vos principales missions seront donc :

Formation [70 %]
Conduire des interventions techniques sur les différents modules du référentiel de la formation et assurer l’évolution technique de la promotion
Assurer les évaluations techniques des apprenants et accompagner la promotion au passage du titre professionnel Développeur Logiciel niveau III (Ou Niveau II selon le niveau défini en début de formation)
Participer si besoin au recrutement des apprenant·e·s
Assurer avec les équipes projet les échanges avec les tuteurs de l’entreprise dans le cadre de l’alternance et avec le client
Favoriser les rencontres des apprenant·e·s avec la communauté des développeurs (meetups, participation aux évènements locaux…)

Soutien pédagogique et à l’organisation / qualité des formations [30 %]
Appui pour le recrutement et la sollicitation d’autres intervenants dans les parcours de formation (sélection, brief et coordination avec les autres parties-prenant
Travailler en équipe avec le coordinateur pédagogique et les autres experts/ intervenants techniques : apporter conseil et assistance, faciliter l’optimisation des planning d’interventions
Participer aux réunions pédagogiques avec les formateurs de [URL visible pour les membres Premium] et avec l’équipe projet
Garantir et vérifier la qualité des contenus pédagogiques et des évaluations. Coordonner et participer à leur amélioration si besoin
Réaliser le bilan pédagogique de la formation et de la promotion dans le cadre de la démarche qualité

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